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浙江在线4月27日讯（通讯员 王姚丹 记者 翁宇君）“五一”小长假近在眼前，小长假结束后，中小学生将开启夏令时学习生活。近年来，浙江很多学校的午休“条件”正在悄然改善，迎来从“趴”到“躺”的升级。4月27日，浙江在线记者从建德市人大常委会获悉，今年“五一”后，杭州建德48所义务教育段学校的3.4万余名学生午休将实现“躺睡”的幸福。

趴睡变躺睡 图片源自建德市人大

学生们的这一“小确幸”源于一名人大代表提出的议案建议。

一直以来，建德市中小学生多采用“趴睡”形式午睡，其中初中趴睡形式午休学生占88.4%，小学生占90.7%。“趴着午睡，容易引起脑部缺血，时间长了可能引发脊柱变形、腰肌劳损，还会影响呼吸、血液循环和神经传导，使双臂、双手发麻、刺痛，建议提高学生在校午睡质量。”今年建德市两会期间，市人大代表、杨村桥中心小学教师陈芙蓉在充分调研了解学生家长意愿的基础上，就集中反映的学生午睡问题进行分析、总结、提炼并向人民代表大会正式提交《关于提升学生在校午休质量的建议》。

孩子的事无小事，每一个孩子背后都有一个家庭。3.4万余名孩子午睡的问题切实抓住群众关注热点和民生服务痛点，此建议被列为建德市人大常委会2023年度代表建议重点督办件。

这个建议落实的难点堵点到底在哪里呢？

建德市人大常委会的督办从问题调研和寻思对策开始。浙江在线记者了解到，建德市人大常委会调研组走访了8个乡镇街道、23所中小学校。大家纷纷表示非常期待能让孩子午休“趴睡”变“躺睡”，但是也谈到了学校空间不足、教育经费紧张、管理难度较大等困难和问题。因此，调研组建议以“一校一案、一班一策”方式解决学生午睡问题，尽所能提升。

与此同时，建德市市长王新锋走进市人大代表联络总站开展了中小学生午休“趴睡”变“躺睡”专题接待，与相关部门、学校代表、家长代表等充分交流探讨，明确确保财政资金保障，采取多种方式，改善提升学生午休条件。市人大常委会则多次召开相关专题会议，跟踪关注采取模式是否因地制宜、午休设备采购是否及时到位、午休设备是否安全环保、午休空间是否符合要求、午休管理是否科学周到等具体工作。

最终，一个个难题在大家的共同努力下迎刃而解。“要紧紧围绕群众关注的热点、难点、痛点、堵点问题，同心协力、勇于探索、寻求突破。”建德市人大常委会主任吕平如表示，市人大常委会将继续聚焦一批最有价值的“一件事”，走进群众内心、激起大家共鸣。